瞄準(zhǔn)學(xué)校綜合實(shí)力進(jìn)入全國師范院校前5名的目標(biāo)，全面提升學(xué)科水平，力爭建校100周年（2028年）時，部分學(xué)科水平達(dá)到國家“雙一流”建設(shè)高校水準(zhǔn)。全面推進(jìn)師范教育改革創(chuàng)新，培養(yǎng)卓越教師，著力解決“雙減”政策背景下基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源難以滿足人民群眾需求矛盾的難題……

　　7月28日，一場動員部署大會在安徽師范大學(xué)理科實(shí)訓(xùn)中心報告廳召開。院士校長李亞棟通過兩份共43頁P(yáng)PT演示，以如何做好“化學(xué)+”高峰學(xué)科群建設(shè)和化學(xué)師范教育改革為示范，詳細(xì)解讀并部署安徽師范大學(xué)學(xué)科振興行動計(jì)劃和基礎(chǔ)教育振興行動計(jì)劃，凝聚思想共識，明確發(fā)展目標(biāo)，分解工作任務(wù)，舉全校之力推動“兩大振興行動計(jì)劃”落實(shí)落細(xì)落地。

　　“兩大振興行動計(jì)劃”是什么？據(jù)了解，院士校長李亞棟上任前，安徽省委省政府給予殷切期許：安徽師范大學(xué)要上水平！

　　如何讓學(xué)校上水平？“這需要學(xué)校在科研水平、教學(xué)水平、師資水平、管理水平上綜合發(fā)力，要做好前瞻性謀劃布局。”李亞棟說。

　　大江資訊記者從安徽師范大學(xué)了解到，從上任至今不足兩個月時間，院士校長李亞棟通過多方走訪調(diào)研，對標(biāo)先進(jìn)，查找差距，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際情況，統(tǒng)籌制定了《安徽師范大學(xué)學(xué)科振興行動計(jì)劃》《安徽師范大學(xué)基礎(chǔ)教育振興行動計(jì)劃》兩份方案，旨在通過振興行動，提升學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力與核心競爭力，奮力在“雙一流”建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破，同時解決“雙減”政策背景下優(yōu)質(zhì)教育資源緊缺的短板問題，全面服務(wù)和引領(lǐng)安徽基礎(chǔ)教育發(fā)展，推動安徽基礎(chǔ)教育振興。

　　01、嚴(yán)謹(jǐn)對比冷峻分析學(xué)科建設(shè)短板差距

　　“根據(jù)第四輪學(xué)科評估結(jié)果，化學(xué)學(xué)科被評為B等級，全國排名31-45名（20-30%）之間，在全國師范院校中位居10名左右……”

　　在7月28日的動員會上，院士校長李亞棟以《化學(xué)學(xué)科振興行動計(jì)劃實(shí)施方案（2022-2028年）》為例，結(jié)合化學(xué)學(xué)科第四輪評估結(jié)果、自然指數(shù)期刊論文、ESI等三項(xiàng)排名，分析了國內(nèi)師范院校學(xué)科隊(duì)伍、科研成果、學(xué)科平臺等情況，列舉詳實(shí)的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比。

　　大江資訊記者從這份PPT中看到，在自然指數(shù)期刊論文排名中，安徽師范大學(xué)化學(xué)學(xué)科居全國高校第62位，全國師范院校第8位；在ESI排名中位居全球前0.43%，全國排名第86位，居全國師范院校第12位。“結(jié)合‘雙一流’觀測指標(biāo)以及與排名靠前的師范大學(xué)的對比，安師大的化學(xué)學(xué)科在學(xué)科領(lǐng)軍人才、高水平科研成果、高級別科研項(xiàng)目、國家級學(xué)科平臺等方面還存在較大差距。”

　　這份一共33頁的PPT，李亞棟用了整整9頁篇幅的文稿，冷峻對比，嚴(yán)謹(jǐn)分析同類院校數(shù)據(jù)，講不足，找差距。

　　02、整合學(xué)科方向錨定目標(biāo)尋求新突破

　　學(xué)科建設(shè)是高等學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的核心，體現(xiàn)了學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力和核心競爭力，而學(xué)科建設(shè)的關(guān)鍵是學(xué)科方向。針對化學(xué)學(xué)科振興行動計(jì)劃，安徽師范大學(xué)將通過學(xué)科方向整合行動等多項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)發(fā)力奮進(jìn)。

　　據(jù)介紹，安徽師范大學(xué)將瞄準(zhǔn)科技前沿和安徽及蕪湖重大新興產(chǎn)業(yè)需求，結(jié)合學(xué)校相關(guān)學(xué)科研究方向，擬將化學(xué)學(xué)科整合成5個二級學(xué)科方向，即無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)（含化學(xué)物理）、高分子化學(xué)與物理，并力爭經(jīng)過5年時間建設(shè)，將化學(xué)學(xué)科整體水平提升至全國師范院校前5名。

　　教育要振興，人才是核心。學(xué)校將堅(jiān)持高水平師資隊(duì)伍引進(jìn)與培養(yǎng)并重對學(xué)科隊(duì)伍進(jìn)行提升，通過5年建設(shè)，遴選組建高水平化學(xué)學(xué)科隊(duì)伍達(dá)到100人。每個二級學(xué)科方向，遴選3-5名學(xué)術(shù)骨干重點(diǎn)培養(yǎng)，聘請國內(nèi)外高水平專家作為學(xué)術(shù)導(dǎo)師精準(zhǔn)幫扶；計(jì)劃引進(jìn)2-3名知名學(xué)者，5年內(nèi)擬引進(jìn)學(xué)科領(lǐng)軍人才不少于10人，領(lǐng)軍人才團(tuán)隊(duì)不少于3個；持續(xù)引進(jìn)學(xué)術(shù)背景好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮?5歲以下青年才俊，提高待遇，選留優(yōu)秀博士后，形成在國內(nèi)外有競爭力的師資隊(duì)伍。

　　該校還將加強(qiáng)專業(yè)核心基礎(chǔ)課程教學(xué)，聘請國內(nèi)外著名高校專家教授擔(dān)任核心課程主講教師，實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)內(nèi)容、要求、水平與著名高校統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，打造一批國際一流的金課。

　　同時，竭力提升科研水平，力爭五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)國家級重點(diǎn)、重大項(xiàng)目3-5項(xiàng)目的突破，提升科研成果轉(zhuǎn)化能力，并在體制機(jī)制創(chuàng)新中，給予相應(yīng)的制度保障。

　　03、優(yōu)勢學(xué)科“造峰”奮力沖擊“雙一流”

　　大江資訊記者從安徽師范大學(xué)了解到，“化學(xué)+”高峰學(xué)科群建設(shè)僅是示范和引領(lǐng)，該校前瞻性謀劃的是學(xué)校發(fā)展全局，集中力量加強(qiáng)優(yōu)勢學(xué)科群建設(shè)，做強(qiáng)高峰學(xué)科，發(fā)展特色學(xué)科，全面提升學(xué)科核心競爭力，實(shí)現(xiàn)“雙一流”學(xué)科建設(shè)目標(biāo)。

　　“經(jīng)過5年建設(shè)，力爭安徽師范大學(xué)躋身全國師范院校前5名。對標(biāo)國家‘雙一流’建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，舉全校之力，匯聚校內(nèi)外資源，全力打造‘化學(xué)+’和‘馬克思主義理論+’兩個優(yōu)勢學(xué)科群，重點(diǎn)加大學(xué)科領(lǐng)軍人才及團(tuán)隊(duì)引育力度，擴(kuò)大高水平專任教師隊(duì)伍規(guī)模，積極爭創(chuàng)國家級科研平臺，實(shí)現(xiàn)這兩個優(yōu)勢學(xué)科群進(jìn)入國家‘雙一流’建設(shè)行列。”

　　沒有一流的學(xué)科就沒有一流的高校。在《安徽師范大學(xué)學(xué)科振興行動計(jì)劃》中，該校對標(biāo)國家“雙一流”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，瞄準(zhǔn)世界科技前沿和國家重點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略需求，從搭建一流學(xué)科平臺，引育國際一流團(tuán)隊(duì)，聘請一流學(xué)者，產(chǎn)出一流成果，打造國際一流高水平核心課程等各方面工作入手，做實(shí)做細(xì)，讓學(xué)科振興行動方案切實(shí)可行，全面提升學(xué)校的核心競爭力，服務(wù)安徽及蕪湖地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，為安徽基礎(chǔ)教育與高等教育的全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

　　04、培養(yǎng)卓越教師振興安徽基礎(chǔ)教育

　　十年樹木，百年樹人。在另外一份10頁的《基礎(chǔ)教育振興行動計(jì)劃之化學(xué)學(xué)科實(shí)施方案》中，安徽師范大學(xué)提出了具體目標(biāo)任務(wù)：通過4年建設(shè)，修訂完善一套化學(xué)師范專業(yè)人才培養(yǎng)方案，著力卓越教師的培養(yǎng)；打造一套與時代發(fā)展緊密相關(guān)的中考、高考、國際奧林匹克競賽等化學(xué)金牌教案庫，造就一批金牌培訓(xùn)師，開展中學(xué)在職教師終身學(xué)習(xí)與培訓(xùn)；建立一套完善的中學(xué)化學(xué)教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制，形成一批可復(fù)制、可推廣的中學(xué)化學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)改革經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

　　根據(jù)任務(wù)目標(biāo)，安徽師范大學(xué)化學(xué)教育學(xué)科擬聘請7位一級講席教授，領(lǐng)銜院內(nèi)教學(xué)骨干參與的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，全面提升該院專業(yè)基礎(chǔ)課、選修課教學(xué)水平，進(jìn)而提高畢業(yè)生可持續(xù)發(fā)展的競爭力。

　　“師范教育一直都是學(xué)校的辦學(xué)底色，也是辦學(xué)核心競爭力的關(guān)鍵所在。我們要為安徽基礎(chǔ)教育改革做點(diǎn)事情，務(wù)實(shí)求真，做好高品質(zhì)教師培養(yǎng)，推動教育改革，振興安徽基礎(chǔ)教育。”李亞棟稱，安徽師范大學(xué)將依托高峰學(xué)科“教育學(xué)+”優(yōu)勢學(xué)科群，在安徽省內(nèi)全面實(shí)施基礎(chǔ)教育振興行動計(jì)劃，力爭為全國師范教育改革和基礎(chǔ)教育振興提供一個“參考樣板”。

　　振興安徽基礎(chǔ)教育是一項(xiàng)重大而深遠(yuǎn)的課題。李亞棟表示，這要從師資隊(duì)伍建設(shè)抓起，從人才培養(yǎng)方案抓起，從教材教法教案抓起。安徽師范大學(xué)著力打造優(yōu)秀教師培養(yǎng)體系和教師職后終身學(xué)習(xí)、培訓(xùn)體系，推動安徽省教育高質(zhì)量發(fā)展。“實(shí)施基礎(chǔ)教育振興行動計(jì)劃，使我們培養(yǎng)的畢業(yè)生具有‘入職順、適應(yīng)快、潛力大’的優(yōu)勢，力爭使畢業(yè)生的教育教學(xué)水平一出校門就能達(dá)到省級示范中學(xué)教師的平均水平。”

　　另據(jù)介紹，安徽師范大學(xué)力爭3年內(nèi)完成安徽基礎(chǔ)教育教師首輪培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育教師整體水平提升到省示范中小學(xué)師資的平均水平，從根本上解決優(yōu)質(zhì)教育資源難以滿足廣大人民群眾需求的矛盾，努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的普惠與公平。

　　學(xué)科建設(shè)是高等學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的核心，也是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。動員部署會上，該校黨委書記胡朝榮表示，全面實(shí)施兩大振興行動計(jì)劃是學(xué)校當(dāng)前和今后一個時期的一項(xiàng)重大改革發(fā)展任務(wù)，是推動學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式大發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措。安徽師范大學(xué)將全面推進(jìn)學(xué)科振興行動計(jì)劃和基礎(chǔ)教育振興行動計(jì)劃落地見效，奮力朝著高水平大學(xué)建設(shè)目標(biāo)加速邁進(jìn)。

　　“雙一流”建設(shè)，對于安徽師范大學(xué)來說，并非遙不可及。振興基礎(chǔ)教育，也體現(xiàn)了安師大作為一所師范院校的使命與擔(dān)當(dāng)。而作為人民城市建設(shè)合伙人，安徽師范大學(xué)的每一次躍升，都是為蕪湖這張亮麗的城市名片添彩增輝。蕪湖市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)在第52場“暢聊早餐會”上表示，蕪湖將堅(jiān)定不移地支持保障安師大高水平大學(xué)建設(shè)和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射，對安師大辦學(xué)提供不講條件、不打折扣的服務(wù)。

來源：大江資訊

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