尋覓文物印記 助力文化發展
文物作為歷史的物質遺存,是我國悠久歷史文化的見證和重要載體,是維系中華民族團結統一的精神紐帶。為了更好地了解歷史文物,傳承紅色血脈,2023年2月9日,皖南醫學院學子聯合廬江縣文化志愿服務中心走進劉耋齡博物館觸摸歷史、感知文化。在此基礎上,針對“如何讓文物‘活’起來”的話題展開交流研討,并為家鄉文旅產業的發展建言獻策。
聆聽歷史心音 厚植文化自信
劉耋齡是晚清重臣、淮軍名將——劉秉璋的曾孫,受家族影響從小喜愛中國傳統文化和古物收藏,2022年年初將自己多年收藏的珍貴藏品無償提供給家鄉廬江使用。在講解員的帶領下實踐隊成員們來到了劉秉璋時期的客廳,通過客廳里的鐘、鏡子還有花瓶,挖掘到了文物背后蘊藏的淳樸家風“終身平靜”。緊接著,呈現在我們面前的是精妙絕倫的佛像,他們神采各異,彷佛在訴說著一個時代的興盛衰落。通過向講解員請教,實踐隊成員們這才了解到:“根據佛像的面部表情可以判斷一個朝代。唐朝時期的佛像的面部表情比較喜悅,而北齊時期佛像的面部表情比較悲憫?!边€有指尖“掐”出的非遺文化——掐絲琺瑯工藝,讓現場的每一位觀眾都為之震撼?!霸瓉砦覀冎腥A文化是這么地瑰麗燦爛,作為一名炎黃子孫,我們有責任傳承并發展好這份不可再生的文化資源?!?1級臨床醫學院的周慧琴同學激情地說道。
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2023-2-9 16:10 上傳
圖為參觀博物館現場
賡續文物血脈 共譜華章新篇
作為勇于發聲、敢于創新的青年大學生,我們覺著有著強烈的責任去讓文物‘活’起來.于是,實踐隊成員們主動向博物館負責人提出我們的見解和想法。在我們心中,文物不應該只是一件沉默的物品,而是古人和今人之間的紐帶,是具有研究價值的文化遺跡,我們也提出了“打造第二課堂“、“推出文創產品”、“利用科技創新發展”、“借助網絡媒體宣傳”等發展方式,多方位地讓博物館煥發新生,真正地走進群眾心里。最后,負責人對實踐隊成員們表示真摯的感謝,并邀請大家有機會一定要來親身體驗這些珍貴文物所使用的工藝技法?!巴ㄟ^體驗這些古法工藝,我深刻地體會到中華文化的博大精深,作為新時代的青年人,我們應該積極主動的傳承中華文化?!?0級醫學影像學院的周雨晴同學堅定地說道。
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2023-2-9 16:10 上傳
圖為博物館展覽物品
“靜而后能定,定而后能安,安而后能慮,慮而后能得”,我們要學會“定”,也就是要牢牢把握自己的文化,深度發掘其背后的藝術價值、歷史價值和人文精神價值。作為新時代青年,更應該主動擔當起傳承和發揚傳統文物的責任,共同促進傳奇文物煥發新生機。
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2023-2-9 16:11 上傳
圖為實踐隊成員合影留念
文/周慧琴、周雨晴
圖/周慧琴
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