教師在線教學,學生則坐在屏幕前邊做筆記邊與老師互動答疑……這是目前全市中學生在線學習的一幕。為實現延遲開學期間“停課不停教、停課不停學”,蕪湖市教育局搭建起“蕪湖智慧教育平臺”,利用已有的“陽光云課”等優質資源,組織實施“陽光云課?智慧教學”中小學生在線學習。
自2月10日起,我市中小學學生在家里如期“開課”,開課情況良好。疫情之下,一場線下轉戰線上的在線教育全民戰役已全面打響。
有課程表、有直播、有錄播
學生在線互動,學習情況實時掌握
“同學們,2019-2020年度下學期語文開學第一課現在開始……”2月10日上午,安師大附屬外國語學校初三語文教師秦田,和往常一樣來到學校,給學生們上課。與往常不一樣的是,上課沒有打鈴,學生們也不是在教室里。秦田老師認真地對著屏幕,她一邊放映PPT,一邊講解。秦田老師上課的內容,通過錄播發送到平臺,傳到了年級每一位學生的家中。這是蕪湖市中小學應對新型冠狀病毒感染疫情期間開展線上教學的一個側影。
安師大附外教務處主任蔡峰介紹,針對疫情延期開學的情況,為確保學生“離校不離教,停課不停學”,學校成立了以校長為組長的在線學習工作組,迅速制定工作方案,組織教師提前備課、做好網上授課和學習輔導。
對于教學內容,教師們深思熟慮,根據不同學段、不同學科教學要求,分段安排、分層實施。初三和高三年級的老師們以備課組為單位,統籌組織骨干教師來學校錄播課程,實現優秀資源共享。而非畢業班的學生,則采取線上新課預習和專題講座形式,將以往的知識點進一步鞏固,這樣為開學新知識做鋪墊。
蔡峰告訴記者,學校還專門開放了錄播教室,對確需使用的老師實行登記預約,教室實行一人一消毒。學校還專門參照線下課表,制定了網絡學習課程表,確保學生線上高效學習。
與在校上課不同,錄播課為每節30分鐘,每天錄播三節課,并將錄播課保存在云服務器上,如果學生遇到學習困難,不僅可以通過線上的師生互動向教師請教,還可以重復觀看錄播課程。
蔡峰說,相比在教室里上課,其實線上課程的備課量更大,如何保證每堂課的質量和效果,也是對老師們的一個考驗,“備課的時候,要把學生可能存在的問題都想到,然后在錄播的時候,把這些問題盡量解決掉。”
據悉,該校初三年級的學生對這樣的授課方式很感興趣,大家紛紛表示,這種遠程授課的方式既可以看到課件,還能聽到熟悉的老師的聲音,老師線上講課跟在學校課堂教學方式是一樣的,這種形式挺好。
精心備課讓學生“身臨其境”
2月11日上午,蕪湖市二中初三數學教師程蕓蕓第一次在家給學生們上課,在一個多小時的直播課程里,學生可以實時提問,與老師互動。
“就是上課方式不一樣,老師提問、講例題都跟在學校上課差不多。”程蕓蕓說,除了可以在直播平臺提問之外,各學科老師在微信群里也“嚴陣以待”,隨時為學生答疑。
據蕪湖市二中校長毛紅介紹,學校除了畢業班,其余年級都嚴格執行市教育局的相關文件,禁止學校上新課。高一和初一的學生則以難點、重點和寒假作業為抓手,學有余力的學生可以預習新課程;高二和初二的學生則以復習為主。針對初三和高三畢業班特殊年級,各科采用在線直播、錄播和平臺等方式,形成上課、答疑、作業、講評等在內的全環節教學,保證與線下課堂的一致性。
“初三和高三的新課啟動以后,每天安排的課并不多,我們每天只直播一節課,主攻一門課,每節課1.5個小時,我們要求老師把新課的進展放慢一些,讓學生更好的消化和回饋,盡最大努力提高教學質量。”毛紅告訴記者,“網上教學由于學生注意力問題應該分段,每段微視頻10分鐘左右,中間預留教師答疑解惑的時間,90分鐘教學一般可分為6個微課視頻。”
據介紹,為做好線上教育教學,蕪湖市第二中學進行了一系列的前期準備,要求班主任加強班級微信群、QQ群管理,及時將學校的線上教育教學實施方案和各年級的實施細則以及線上學習的路徑等提前告知學生。同時要求各教研組由備課組長牽頭開展集體備課,精選優秀的教學資源,由專人上傳至蕪湖市智慧教育應用平臺,供學生學習。
據介紹,在2月3日高三學生線上學習前,學校就對平臺進行了網絡壓力測試,部分師生反映過程中平臺承載量大,遇到網絡擁堵等問題,學校也制定了相應預案。全校學科教師也積極準備,提出許多建議和方法并著手實施,通過微信群、釘釘、騰訊視頻會議等方式積極開展線上教學活動行,收到了很好的效果。
雖然是直播課,但老師們上課還是要和平時一樣投入,上得認真,讓學生們在家“收看”課程時,能有“身臨其境”的感覺。
開學恢復課堂后如何銜接?學校會重新制定學習計劃
針對很多學生和家長擔心的在線學習的效率和質量,采訪中,多所學校表示,正式開學恢復課堂后,學校還是會根據學生的實際情況和教學規律,制定教學計劃,老師會對在線教學內容進行再指導并安排復習。其他年級的學生在延長假期中沒有接觸新課,開學后跟著老師的進度學習也不會有問題。
市教育局強調,開展線上學習,主要是因為疫情防控所需,讓孩子們在家也能享受優質豐富的課程資源。同時強調除高、初三年級以復習迎考為主外,其它年級均不得上新課。要求各學校堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合,特別注重疫情防護知識普及,加強生命教育、公共安全教育和心理健康教育;認真組織學生學習防疫阻擊戰中涌現的先進事跡,弘揚社會美德,增強學生愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。希望家長們重點關注孩子的學習過程、學習體驗、學習習慣,家長不要太過于焦慮。
“線上課程只是在家學習的一部分,我們鼓勵學生在家也能養成良好的學習習慣。”蔡峰說,除了開設文化課在線學習,學校還讓學生們在疫情期間,每天進行居家體育活動,增強體質。
毛紅建議,學生們可以利用這個假期好好閱讀,提高自己的閱讀量,多閱讀一些文學名著。此外,家長不要忽視了親子互動,例如共讀一本書、共寫抗疫日記,適當讓孩子做好一些家務,這樣以后才能放手讓孩子去外地求學工作等。
蕪湖市教育局相關負責人表示,如此大規模的線上教學在我市尚屬首次,盡管我市教育部門和學校提早準備,做了大量工作,但由于網絡容量、技術手段和教師對新的教學手段的適應性等問題,都會影響線上教學工作開展。希望全社會支持和配合,特別希望廣大家長能理解支持。