我是蕪湖本地人，一直以來在上海工作，為了孩子的教育今年9月我把孩子從上海轉回蕪湖上學，在這短短的兩個月時間里，我切身感受到蕪湖的教育方式有待進一步的加強和改善，可能和大城市相比教育資源無法比擬的，回來以后感覺到教育費用高了，作業量高了，孩子和父母疲于奔命，總感覺是我個人的原因嗎，通過了解其他轉學的家長，還有一直在蕪湖的學習的家長，都一致認同我的觀點，一些教育方式實在不敢恭維。

暫且不談教育資源問題，國家教育政策三令五申，學校總感覺與政策相違背，素質教育只是紙上談兵，一句空話，學生減負反而增負，在上海學生的作業比安徽少多了，各種文體活動，創意動手作業，社會拓展項目辦的非常好，切實增強了孩子的德智體美勞的全面發展，反而蕪湖的學校填鴨式，應試教育盛行，大行其道。

很多家長敢怒不敢言，為了不得罪老師，為了孩子以分數評價孩子，搞等級制，分組制區別對待孩子的教育，實在痛心，孩子很小就能分出好壞嗎，這是傷害孩子，是在抹殺孩子，上有政策下有對策，朋友圈，qq群，現在還弄了個翼校通，學校真是煞費苦心啊。

作業量本來就不少，老師為了懲罰孩子，對于錯誤的題目抄寫100遍，甚至1500遍   我就在想怎么不是100000遍呢，或者更多呢，我就覺得老師們這些懲罰是不是過了，是不是很奇葩，抄寫越多有效果嗎，有效果以后其他都不做就是抄寫多好。孩子很辛苦了，一回來沒有喘氣的時間，哪有時間運動，跳舞，發展興趣愛好等等，老師們能讓孩子喘口氣嗎，盡信書不如無書。

教育問題不是小事，再這樣下去蕪湖的孩子只是為了讀書而讀書，很多家長為了工作還要為了教育，孩子搞得很晚睡覺，家長工作疲憊，惡性循環。

一些家長持不同意見

洋洋媽媽：你家孩子不喜歡可以不學習。安徽高考的壓力遠大于上海，安徽學生的努力程度也遠大于上海。國外的孩子上小學基本都在玩。你怎么不和國外的孩子比？

一路順風：高考的指揮棒在那擺著，什么減負都是胡扯，學生不讀書不學習不考試能行么，素質教育才是瞎搞，所有的興趣愛好的培養都是要花錢的，比拼的最終還是家庭的財力，考試才是最公平的！

百步：你跟老師誠懇的開程布公的談一次，說明情況和要求，我想老師是會區別對待的！請不要禍害其他同學！

買房找我：來，請這位同志帶上您的孩子去享受上海的優質教育資源，既然上海可以滿足您的需要為啥還要讓孩子回來受罪？如果是您孩子不能享受上海提供的教育資源，那么有沒有想過為什么？因為您條件不符，這就是你所謂的公平嗎？

一些家長持相同意見

返老還童：支持你，我家孩子三年級每天從放學就寫作業要寫到六七點，作業實在是有點多。這種方式的后果很嚴重，到了青春期的時候對學習的態度很容易轉變。就是因為班級群里發了幾句牢騷被老師和別人家長針對果斷退群，這年頭拍溜須拍馬太多了。希望教育能真正的改革，老師動不動就是上面布置的這個APP 那個APP 的任務要完成，我就想知道完成那些APP 的任務和考試抄有什么區別。我們都是從學生過來的，為什么我們的學生時代有的同學開始學習很好后來變的不愛學習了，和寫不完的作業難道沒關系嗎？今天說的有點多了

為人師表：人家覺得要調整的是教育方法，又不是說不學習，樓上上來就懟，都是教師代言人吧

一千零一夜：果然窮地方的人思想就這樣，自己考不上好大學逼小孩都有一手

對此，民生網網友怎么看開待教育問題？

網友分享

現在家長怎么敢不讓孩子努力，初中就要開始努力，中考考好上一中或者附中，在高中更要努力學習，不然被別的同學一下子就甩到后面了，一步慢步步慢，國家都按國情來發展，現在的應試教育不是你一句兩句就能改變的，而且只有經過高考進入高等學府，這樣你才會有機會進入中等階級，注意了是有機會，別人才帶你玩！人人平等，其實早已就分了等級了！只有不停的學習才會有機會見一見高層次的生活！不要杠我，這些都是你自己選擇！
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安徽省2020開始實行中考改革要考13個科目 以后 中考高考合二為一 總分880  不學行嗎 現在的辛苦 只為將來的路能好走點
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江浙滬的減負運動讓那邊的家長意見非常的大。不知你在上海的減負是怎么樣的。

沒辦法，你不這樣家長還是會讓孩子上補習班，學習做試卷，他們不是想逼迫孩子，把期望全加給他們，而是因為學習真的可以改變人生，只希望進入社會有更多自己選擇的權利！目前為止也適合安徽學子現在的情況！
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搞不懂現在的九年義務教育
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厲害了
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2001年安徽試點春季高校招生(大概)高校理論多？實踐多
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