近日,蕪湖市中小學(xué)陸續(xù)開始了春季新學(xué)期教材的發(fā)放,為減少人員接觸,在提高效率的同時(shí)降低可能存在的風(fēng)險(xiǎn),各個(gè)學(xué)校都制定了詳細(xì)的教材領(lǐng)取方案,采取“分段分班領(lǐng)取,錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰發(fā)放”等方式,陸續(xù)把教材發(fā)放到學(xué)生手中。
據(jù)悉,為保障教材安全有序發(fā)放,根據(jù)安徽省教育廳《安徽省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好普通中小學(xué)教材發(fā)放工作的通知》和蕪湖市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)安徽省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好普通中小學(xué)教材發(fā)放工作的通知》,全市各縣區(qū)(市)、各學(xué)校緊密結(jié)合本地疫情防控具體情況,行動(dòng)迅速,因地制宜,“一校一策”認(rèn)真制定教材發(fā)放工作方案。
3月28日上午9點(diǎn),記者來到南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在學(xué)校入口處的廣場空曠地塊上,搭建了幾個(gè)簡易棚,每個(gè)簡易棚下面有相應(yīng)的班級牌,學(xué)生的教材分裝袋堆列在桌側(cè),教材發(fā)放正在有序進(jìn)行。記者看到,家長進(jìn)校門之前,校門衛(wèi)會(huì)仔細(xì)詢問家長孩子所屬班級,經(jīng)過體溫檢測后進(jìn)入學(xué)校。老師全程戴著口罩一次性手套,負(fù)責(zé)家長的登記和書本發(fā)放。
“今天開始,我們學(xué)校新學(xué)期教材發(fā)放正式開始,我們采取了錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)發(fā)放的方式,確保家長們進(jìn)校領(lǐng)取教材時(shí)無需排隊(duì)、更不聚集。”廣場上,正忙碌著引導(dǎo)家長進(jìn)校領(lǐng)書的南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部副校長錢瑾介紹,為確保書本發(fā)放無聚集,學(xué)校小學(xué)部按照每個(gè)年級一個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行書本錯(cuò)時(shí)發(fā)放。她介紹,為了減少家長聚集,學(xué)校在班級群里通知家長時(shí)也強(qiáng)調(diào),“同一個(gè)小區(qū)的可以派一位家長代表來領(lǐng)取書本;或者互相熟悉的家長,也可以由一人來代領(lǐng)。”
“連日來,學(xué)校組織符合安全條件的黨員教師和志愿者及物業(yè)做好教材清點(diǎn)、分揀和消毒等工作,并按年級、班級和學(xué)生數(shù)進(jìn)行裝袋”,錢校長表示,每個(gè)學(xué)生的書本都是裝在一個(gè)已消毒的塑料袋中,確保書本發(fā)放到家長、學(xué)生手中是絕對安全的。對于特殊情況不能來學(xué)校的家長,學(xué)校也采取了比較人性化的安排,學(xué)校將安排班主任主動(dòng)與其聯(lián)系,商量領(lǐng)取教材的時(shí)間和方式,以確保每一個(gè)孩子都能夠拿到書本。
“雖然是特殊時(shí)期,但是由于家校溝通及時(shí)順暢,所以整個(gè)教材發(fā)放工作效率特別高,每位家長30秒左右時(shí)間便領(lǐng)取書本離開。”學(xué)生朱文軒的媽媽說道。
3月28日上午11點(diǎn),育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)開始發(fā)放教材,老師們提前來到學(xué)校,冒雨將分袋裝好的教材搬運(yùn)到發(fā)放地點(diǎn)。“經(jīng)過確認(rèn)家長身份、掃安康碼、測量體溫、實(shí)名登記后,我們才進(jìn)入校園領(lǐng)取孩子的教材,真正做到了無接觸發(fā)放,感覺學(xué)校各項(xiàng)防護(hù)措施很到位,作為家長很放心。”育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長朱輝說。
圖為南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校正在發(fā)放新學(xué)期教材。