問計(jì)于民，應(yīng)民所呼；基層用力，順民所愿，以人為本是創(chuàng)建文明典范城市的不變初心。安徽省蕪湖市鏡湖區(qū)汀棠街道在采取一系列保障政策和民生措施的同時(shí)，瞄準(zhǔn)群眾需求，將目光對(duì)準(zhǔn)特殊群體，滿足更多人的小眾化需求，讓城市變得更有溫度。

　　2022年的暑假是“雙減”政策落地后的第一個(gè)暑假，不少家庭面臨著“誰來帶娃”這個(gè)難題，“解決暑期看護(hù)難”是汀棠街道落實(shí)“暖民心”行動(dòng)的重要抓手之一，該街道以社區(qū)為平臺(tái)、以社會(huì)組織為載體、以專業(yè)社會(huì)工作人才和志愿者為骨干的工作機(jī)制，通過組織開展豐富多彩的“暑期三結(jié)合”教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了多數(shù)家庭“希望孩子暑假有個(gè)去處”的心愿，也幫助青少年度過“安全、健康、有益”的假期，使得“我為群眾辦實(shí)事”暖心民生活動(dòng)落在實(shí)處。

　　紅色“合伙人”點(diǎn)亮假日時(shí)光

　　街道黨工委堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，創(chuàng)新實(shí)施“紅色合伙人”機(jī)制，拉動(dòng)城市基層治理“紅色引擎”，各社區(qū)圍繞該機(jī)制，開啟了暑期托管志愿服務(wù)。各社區(qū)聯(lián)合專業(yè)的社工組織、紅色合伙人單位志愿者和大學(xué)生志愿者，在社區(qū)黨群服務(wù)中心、新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）等陣地定期開展愛國(guó)教育、音樂、繪畫、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等方面的興趣課程，利用街道出人、共建單位出力、社區(qū)出場(chǎng)地的模式擴(kuò)大志愿服務(wù)影響力。杏園社區(qū)聯(lián)合鏡湖交警大隊(duì)開展未成年人交通安全知識(shí)講座；園丁社區(qū)聯(lián)合童飛畫室開展掃黃打非書法展，用書法之美“點(diǎn)亮”少年兒童的暑期生活，大富社區(qū)聯(lián)合睦鄰匯社會(huì)組織開展公益課堂，開展，有針對(duì)性地滿足孩子成長(zhǎng)與發(fā)展的特點(diǎn)和需求，通過既“托”又“管”還“教”的方式，達(dá)到讓孩子開心、家長(zhǎng)放心的目的。

　　特色課程助力青少年成長(zhǎng)

　　各社區(qū)以暑期愛心托管班為契機(jī)，持續(xù)提升黨群服務(wù)中心功能室使用率，探索社區(qū)治理新模式。大富社區(qū)舉辦的“指尖上的黨史教育——尋找傳統(tǒng)文化里的‘紅色記憶’”主題活動(dòng)，通過講述中國(guó)共產(chǎn)黨百年發(fā)展的波瀾壯闊，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷，也宣傳了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)剪紙的技藝；長(zhǎng)寧社區(qū)開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，大學(xué)生志愿者們以有趣的物理小實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的探究熱情和科學(xué)探索精神，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作和發(fā)現(xiàn)事物規(guī)律的能力……豐富多彩的活動(dòng)既讓孩子們得到了鍛煉，增強(qiáng)了自我安全保護(hù)意識(shí)，豐富了暑期生活，也提高了小朋友之間的友好合作和溝通協(xié)調(diào)能力。

　　黨建搭橋豐富多彩暑期生活

　　聚焦特色黨建品牌，強(qiáng)化社區(qū)與居民的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)社區(qū)與居民的“最美零距離”。紅梅社區(qū)積極唱響“和諧紅梅”黨建品牌，轄區(qū)學(xué)生們變身紅領(lǐng)巾宣講員、環(huán)保員、清潔員，組織參觀安徽省首個(gè)街道層級(jí)的“好人驛站”，聆聽了蕪湖好人的故事，同時(shí)，走進(jìn)居民家中發(fā)放創(chuàng)建文明城市宣傳單頁、學(xué)習(xí)垃圾如何精準(zhǔn)化分類，開展規(guī)范擺放自行車、清理綠化帶里的“隱藏垃圾”等志愿服務(wù)，小區(qū)居民紛紛豎起了大拇指。園丁社區(qū)聚焦“書香園丁”黨建品牌，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“護(hù)苗2022”綠色閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生讀健康書，沉浸于閱讀中感受閱讀的魅力，陶冶情操。

　　文章來源/鏡湖先鋒網(wǎng)

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